موضوع عن الموهبة والإبداع كامل يُبين أنها منحة من الله عز وجل للإنسان، تجعله مُميز بها بين الناس، ويعمل على تطويرها، وقد تكون هذه الموهبة أو الإبداع الشخص خُلق بها، أو حصل عليها بعد محاولات عِدة، وذلك ما يتبين عبر شبكة عالمك.
موضوع عن الموهبة والإبداع كامل
- الموهبة من أجمل الأشياء التي يحظى بها الإنسان، ويجي علينا أن نعمل على محاولة اكتشافها والتطوير منها، والاستفادة منها.
- كلمة موهبة مُشتقة من الفعل وهب، وهو معناه العطاء من دون الحصول على مُقابل، لذا يُمكننا القول إن الموهبة هي شيء يتم إعطاؤه بدون جزاء، ومعناه الاصطلاحي إلى القدرات الذهنية.
- قديمًا في علم النفس كان يتم استخدام مُصطلحات الذكاء، الموهبة، القدرة والخبرة في التعليم، وهي دلالات تم الاتفاق عليها اجتماعيًا أنها تُقلق الطابع الديناميكي المُتطور.
- عند حصول الشخص على موهبة، فإن هذا يزيد من ثقة الشخص في نفسه وفي قدراته، ويكون مُتاح له العديد من الفرص الجيدة.
اقرأ أيضًا: ما الفرق بين الإبداع والابتكار؟
أنواع المواهب التي يُمكن الحصول عليها
- المواهب النادرة: هم أشخاص لا يحصلون على التشجيع والدعم الكافيين بالرغم من تأثيرهم القوي في تحسين الحياة وتطويرها، ويُمكن أن نذكر شخص مُهم ساهم في اكتشاف علاج لشلل الأطفال، واسمه جوناس سالك.
- المواهب الشاذة: هذا النوع من الأشخاص يكونون لديهم قدرات فائقة للتوقعات، كالأشخاص القادرين على حل العمليات الحسابية الصعبة والمُعقدة.
- المواهب الفائضة: يكون أصحاب هذه الفئة كالفلاسفة والفنانين، مشاعرهم رقيقة وراقية بشكل عالٍ، وقادرين على التقرب من الناس ومُلامسة قلوبهم.
- المواهب النسبية: تكمُن قدرة هؤلاء الأشخاص في تركيزهم في مجال مُعين، ويكونون هم فقط القادرين على العمل في هذا المجال، ويُعد الأطباء، المحامين والفنانين أيضًا.
اقرأ أيضًا: تتوافق شخصياتنا وأشكالنا وهذا عامل مهم في بناء هويتنا الشخصية
نظريات تُفسر المواهب
- نظرية الهرم الثلاثي: قام روبرت ستيرنبرج بتقسيم الموهبة إلى ثلاثة أقسام وهم: الموهبة التحليلية القادرة على تحليل الأشياء إلى أشياء صغيرة، الموهبة الابتكارية التي تُعبر عن الإبداع، والموهبة العملية التي تتمثل في استعمال الموهبتان اللتان تم ذكرهما لعمل الاحتياجات اليومية.
- نظرية الحلقات الثلاثة: لا تتوقف الموهبة على القدرات المُرتفعة، هذا ما قاله مؤسس النظرية جوزيف رينزولي، وقال إن القدرات العالية ما هي إلا جزء من الموهبة التي تحتاج أيضًا للإبداع والمُثابرة.
- النموذج الاجتماعي والنفسي: قام مؤسس هذه النظرية أبراهام تاننوم بالتركيز على أداء الموهبة، والتي تكون مُتاحة عند الأطفال إذا تم توفير الظروف الملائمة مثل: البيئة التي يعيش بها، الحظ والرعاية الأُسرية.
كيف أكتشف أن عندي موهبة؟
- في أوقات الفراغ يتم القيام بأشياء مُعينة دون غيرها.
- القُدرة على التميز في مجال محدد فقط.
- فعل شيء بصفة مُستمرة بسهولة دون وجود عقبات، والتفكير في هذا الشيء بشكل مُستمر، والبحث عنه ومعرفة معلومات أكثر.
- يتميز الشخص عن الموجودين في عائلته.
اقرأ أيضًا: نحتاج إلى التفكير الإبداعي لنتمكن من الاعتماد على أنفسنا
كيف يتعرف الشخص على موهبته؟
- مُمارسة العديد من الأشياء حتى يتمكن الشخص من معرفة نقاط قوته وموهبته، فمثلًا محاولة رسم شيء، إذا كان يحب الرسم، يُمكنه أن يُجرب الرسم، إذا وجد أنه بإمكانه الرسم، هذا يعني وجود الموهبة.
- التعرف على أشياء جديدة باستمرار لمنع الملل.
- تنمية الموهبة وتطويرها، لكي يستفيد منها الشخص، ويكون شخص معروف في المُجتمع بواسطتها.
بالرغم من أن الموهبة كثيرًا ما تكون فطرة فقط تحتاج إلى تنمية، إلا أن هُناك من يقدر على تعزيز ملكة مُعينة لديه لتكون موهبته التي يعتمد عليها في عِدة مجالات اقتصادية.
أسئلة شائعة و أجوبة عليها
-
كيف يستفيد الإنسان من موهبته؟
بمعرفة نقاط قوته واستغلالها فيما يُفيده ويُفيد المُجتمع.
-
ما هي أنواع الذكاءات التي يُمكن أن تكون عند الشخص؟
الذكاء الحركي، الذكاء اللغوي، الذكاء الموسيقي، الذكاء البصري، الذكاء الاجتماعي والذكاء الشخصي.
