قصة حرف الكاف للاطفال مكتوبة
يعتبر سرد القصص من أشهر الطرق التعليمية الحديثة التي تستخدم
من أجل توصيل الهدف التعليمي مثل التعرف على الحروف العربية ، ويساعد أيضاً في تعلم بعض المواضيع بسهولة لذلك
تم إنشاء قصص لكل حرف من حروف اللغة العربية،
- القصة الأولى
فِي يَوْمِ مِنْ الْأَيَّامِ كَانَ حَرْفَ الـ كَاف يَفْضُل تَنَاوَل الْكَعْك كَثِيرًا
فِي الصَّبَاحِ البَاكِرِ ، وَقْتِ الْعَصْرِ يَأْكُل كيك مُضَافٌ إلَيْهِ الْكَرِيمَة
والشيكولاتة ، وَكَانَ يَفْعَلُ ذَلِكَ يومياً حَتَّى أَصْبَحَ سَمِين جداً
وَلَا يَقْدِرُ عَلَى الْحَرَكَةِ .
وَفِي أَحَدِ اللَّيَالِي شَعْر حَرْف الـ كَاف بِأَلَمٍ شَديدٍ فِي رُكْبَتَيْهِ ،
وَفِي أَحَدِ اللَّيَالِي شَعْر حَرْف الـ كَاف بِأَلَمٍ شَديدٍ فِي رُكْبَتَيْهِ ،
فَحَاوَل حَرْف الـ كَاف الذَّهَابُ إلَى الطَّبِيبِ ، فَقَالَ لَهُ الطَّبِيبُ :
يَجِبُ أَنْ تَقُومَ بِاتِّبَاع نِظَام صَحَّى فِي تَنَاوُلِ الطَّعَامِ ،
لِأَنّ أَلَم الرُّكْبَة نَاتِجٌ عَنِ الْوَزْنِ الزَّائِد .
شَعْر حَرْف الـ كَاف بِالْحُزْن بَعْدَ خُرُوجِهِ مِنْ عِنْدِ الطَّبِيب
شَعْر حَرْف الـ كَاف بِالْحُزْن بَعْدَ خُرُوجِهِ مِنْ عِنْدِ الطَّبِيب
وَذَهَبَ إلَى صَدِيقِهِ كَامِل ، وَعِنْدَمَا شَاهِدِه كَامِل سَأَلَه :
لِمَاذَا أَنْت حَزِينٌ هَكَذَا يَا حَرْف الـ كَاف ؟
قَال حَرْف الـ كَاف : قَالَ لِي الطَّبِيب يَجِبُ أَنْ أتوقف عَنْ تَنَاوُلِ
قَال حَرْف الـ كَاف : قَالَ لِي الطَّبِيب يَجِبُ أَنْ أتوقف عَنْ تَنَاوُلِ
الْأَطْعِمَة الَّتِي أَحَبَّهَا مِثْل المكرونة والشيكولاتة والكريمة والكولا وَالْكَعْك
، وَأَعْطَانِي نِظَامِي غِذَائِي يَحْتَوِي عَلَى أَطْعِمَةِ لَا
أَفْضَلُهَا مِثْل الكبدة والكوسة وَالسَّمَك بِشُرْب كوبان مِنْ الْمَاءِ
أَفْضَلُهَا مِثْل الكبدة والكوسة وَالسَّمَك بِشُرْب كوبان مِنْ الْمَاءِ
قَبْلَ تَنَاوُلِ أَيْ طَعَامِ كَي يُسَاعِدُنِي عَلَى فَقْدِ الْوَزْن الزَّائِد .
قَال كَامِل : يَجِبُ أَنْ تَنْفِيذُ مَا قَالَهُ لَك الطَّبِيب حَتَّي تُحَافِظُ
قَال كَامِل : يَجِبُ أَنْ تَنْفِيذُ مَا قَالَهُ لَك الطَّبِيب حَتَّي تُحَافِظُ
عَلَى صِحَّتِك وَتُقَلَّل مِن وزنك الزَّائِد حَتَّي تَسْتَطِيع الْحَرَكَة وَاللَّعِب
معانا بحريتك ، وَيَجِبُ أَنْ تَهْتَمَّ بِمُمَارَسَة الرِّيَاضَة وَالْمَشْي ،
وَأَنَا سَوْفَ أَذْهَبُ مَعَك لكابتن كيمو فِي نَادَى كُوثِر الْكَبِير .
ذَهَب حَرْف الـ كَاف مَعَ كَامِلِ إلَى كابْتِن كيمو ، قَال حَرْف الـ كَاف
ذَهَب حَرْف الـ كَاف مَعَ كَامِلِ إلَى كابْتِن كيمو ، قَال حَرْف الـ كَاف
: أَنَّا لَا أَقْدِرُ عَلَى الْحَرَكَةِ أَوْ مُمَارَسَةِ الرِّيَاضَةِ يَا كابْتِن
فَأَنَا أَشْعَر بالإرهاق الشَّدِيد .
قَال كابْتِن كيمو : يَا حَرْف الْكَاف يُمْكِنُ أَنْ تَمارَس الرِّيَاضَة بِطَرِيقِه
قَال كابْتِن كيمو : يَا حَرْف الْكَاف يُمْكِنُ أَنْ تَمارَس الرِّيَاضَة بِطَرِيقِه
تَدْرِيجِيَّة ، وَتَزِيد مِنْ وَقْتِ الرِّيَاضَة بِشَكْل يُومِئ ، وَبِذَلِكَ لَمْ تَشْعُرْ
بالإرهاق وَالتَّعَب ، وَسَوْف تَتَخَلَّص مِنْ الْوَزْنِ الزَّائِد دُون تَعِب
وَلَكِنْ يَجِبُ أَنْ لَا تتكاسل عَنْ مُمَارَسَةِ الرِّيَاضَةِ بِشَكْل يُومِئ .
وَبِالْفِعْل قَام حَرْف الْكَاف بِتَنْفِيذ تَعْلِيمَات الطَّبِيب وكابتن كيمو ،
وَبِالْفِعْل قَام حَرْف الْكَاف بِتَنْفِيذ تَعْلِيمَات الطَّبِيب وكابتن كيمو ،
وَاسْتَطَاع حَرْف الْكَاف أَنْ يَفْقِدَ وَزْنُه بِشَكْل تَدْرِيجِي ،
كَان يُفْقَد وَاحِد كِيلو جِرَامٌ كُلِّ أُسْبُوعٍ ، وَبَعْدَ مُرُورِ عِدَّة أَسَابِيع
شَعْر حَرْف الْكَاف بالتحسن وَالسَّعَادَة ، وَاسْتَطَاع أَن يَلْعَبُ
مَعَ أَصْدِقَائِهِ ويمارس الرِّيَاضَة دُون تَعِب .
- القصة الثانية
أَنَا كَرِيمَةُ وَسَوْف أَحْكِي لَكُمْ مَا حَدَثَ لِي فِي الْيَوْمِ الْأَوَّلِ فِي الْمَدْرَسَةِ ،
بَدَأَت الْيَوْم عِنْدَمَا اسْتَيْقَظَت وَأَصْبَحَت أَكْثَر نشاطاًؤ ثُمّ تَنَاوَلَت كُوب
مِنْ الْحَلِيبِ ، مَعَ تَنَاوُلِ شَطِيرَة مِنْ الْجُبْنِ ، وَبَعْدَ ذَلِكَ وَدَعَت وَالِدِي كَرَّم
وَوَالِدَتِي كُوثِر ، ثُمَّ ذَهَبَتْ إلَيّ مدرستي بَعْد ركوبي الحافِلَة وَجَلَسَت
بِدَاخِل صَفِي وَانْتَظَرْت معلمتي الْجَمِيلَة كِيان ، حَتَّى دَخَلَتْ وَقَالَت
السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ ، وَهِي مبتسمه ، وَقَالَت
“كل عَام وَأَنْتُم بِخَيْر ، بِمُناسَبَةِ عِيدِ الْفِطْرِ وَالْعَامّ الدَّراسِيّ الْجَدِيد ،
وَجَلَسَت عَلَى الْكُرْسِيِّ وَ أبلغتنا أَن الفَتَاة الممتازة فِي الدِّرَاسَةِ هِيَ مِنْ
سَتَكُون مُشْرِفَة الصَّفّ ، ثُمَّ قَامَتْ مَرَّةً أُخْرَى وَبَدَأَ فِي
شَرْحِ الدَّرْس الْجَدِيدِ مِنْ كِتَابِ الْمَدْرَسَة ، واستعانت بِلُعَبِه الْمُكَعَّبات
الْمُلَوَّنَة لِشَرْح دَرْسٌ الرِّيَاضِيَّات .
حقاً كَانَ هَذَا الْيَوْمِ جَمِيل جداً وممتع ، وَبَعْدَ أَنْ عدتُ للمنزلي
حقاً كَانَ هَذَا الْيَوْمِ جَمِيل جداً وممتع ، وَبَعْدَ أَنْ عدتُ للمنزلي
وَتَنَاوَلَت الطَّعَام ، جَلَسْت مَعَ وَالِدَتِي كَي أَحْكِي لَهَا كُلُّ مَا دَارَ فِي يَوْمِي
، ثُمّ بَدَأَت فِي كِتَابِهِ وَاجِبِي وَانْتَهَيْت مِنْه سريعاً ، ثُمَّ وَضَعَتْ كَتْبِي
وَجَمِيع اشيائي بشنطة الْمَدْرَسَة مَرَّةً ثَانِيَةً ، وَذَهَبَ إلَى النَّوْمِ مبكراً
حَتَّى اسْتَيْقَظ لمدرستي وَأَنَا نشيطة .
تحميل اغنية حرف الكاف
يبحث بعض المدرسين والمدرسات عن اغاني تشجيعية للأطفال
تساعدهم في حفظ الأحرف بسهولة ويمكن تحميل الأغنية من ← هنا ✔
تعليمات عند قراءة قصة حرف الكاف
يجب اتباع بعض التعليمات التي تساعد في ثبات الحرف والقصة
وهي كتالي:
-من الأفضل التنوع في نبرات الصوت أثناء سرد القصة ،
والأفضل تحديد نبرة لكل شخصية بالقصة.
يفضل قراءة القصة في البداية أكثر من مرة ، في أول مرة يمكن
يفضل قراءة القصة في البداية أكثر من مرة ، في أول مرة يمكن
-سرد القصة وتركيز على احدثها لأن هذا يساعد في لفت انتباه الطالب ،
مع إتاحة فرصة لكل طالب الاستفسار عن أي شئ بداخل القصة.
طرح بعض الأسئلة على الطلاب من أجل تشويقهم ومعرفته مقدار تركيزهم ومن ضمن هذه الأسئلة:
- من كان الشخص الثمين؟
- كم كان وزن حرف الكاف؟
- لماذا ذهب حرف الكاف للطبيب؟
- كيف فقد حرف الكاف وزنه؟
- هل فقد حرف الكاف وزنه وأصبح سعيد؟
ومن المهم أيضاً بعد الانتهاء من سرد القصة بشكل كامل كاتبه
الحرف مفرغ حتى يقوم الطالب بتلوينه ويتذكر شكله.
-الاهتمام بالأجواء المحيطة أثناء سرد القصة وجعل الوقت مرح ولطيف.
-الاهتمام بالأجواء المحيطة أثناء سرد القصة وجعل الوقت مرح ولطيف.
وتركيز عليه وتوضيح شكله للطالب.
-ينصح بترديد الحرف أكثر من مرة بعد الانتهاء من قراءة القصة
-ينصح بترديد الحرف أكثر من مرة بعد الانتهاء من قراءة القصة
قصة حرف الكاف بالفيديو
أنشودة حرف الكاف
سألت المعلم: من يعرف كلمات تبدأ بحرف الكاف؟
قال كاظم : كتاب ، كرسى
قالت كارما: كتكوت ، كرة ، كرم ، كنغر.
وقال كرم: كعكة ، كوب ، كأس ، كيس.
قالت كادي : كلب.
وقالت المعلمة: كرة ، كف.
ضحك الأطفال وقالوا: نحن نعرف كلمات كثيرة تبدأ بحرف الكاف.
سألت المعلمة: من يعرف كلمات في وسطها حرف الكاف؟
قال كريم: بكر ، عكاز ، شكل ، شكر.
وقالت ريم: ركام ، دكان ، بكاء ، سكينة.
قالت كارما: سكر ، شكوى ، ماكينة ، مكنسة.
سألت المعلمة مرة ثانية: هل أحد يعرف كلمات تنتهى بحرف الكاف؟
قال رامي: نعم انا ، سمك ، ملك ، ديك، ضحك ، ملاك.
وقالت كريمة: شريك ، ملوك ، مبارك ، صك ، إفك ، شك ، تفكك ، تمسك ، منتهك ، إرتباك.
قالت المعلمة: ممتاز أنتم طلاب المستقبل سوف نكمل درسنا
قال كاظم : كتاب ، كرسى
قالت كارما: كتكوت ، كرة ، كرم ، كنغر.
وقال كرم: كعكة ، كوب ، كأس ، كيس.
قالت كادي : كلب.
وقالت المعلمة: كرة ، كف.
ضحك الأطفال وقالوا: نحن نعرف كلمات كثيرة تبدأ بحرف الكاف.
سألت المعلمة: من يعرف كلمات في وسطها حرف الكاف؟
قال كريم: بكر ، عكاز ، شكل ، شكر.
وقالت ريم: ركام ، دكان ، بكاء ، سكينة.
قالت كارما: سكر ، شكوى ، ماكينة ، مكنسة.
سألت المعلمة مرة ثانية: هل أحد يعرف كلمات تنتهى بحرف الكاف؟
قال رامي: نعم انا ، سمك ، ملك ، ديك، ضحك ، ملاك.
وقالت كريمة: شريك ، ملوك ، مبارك ، صك ، إفك ، شك ، تفكك ، تمسك ، منتهك ، إرتباك.
قالت المعلمة: ممتاز أنتم طلاب المستقبل سوف نكمل درسنا
عن حرف الكاف.